Konstrukční hra - družina

Konstrukční hry podporují u dítěte kreativitu. Děti se učí jejím prostřednictvím spolupracovat, rozvíjejí svoje komunikační dovednosti a zdokonalují svoji zručnost. Při hře o nejvyšší postavenou věž si děti ve školní družině vyzkoušely, zda se spolu dokážou domluvit, jestli umí naslouchat druhým, zda dovedenou říct svůj názor a také, jak jsou zruční. Tři družstva obdržela materiál (špejle, provázek, lepenku, alobal, nůžky, modelínu, lepidlo, papír, čtvrtky, kolíčky…) a měla za úkol postavit co možná nejvyšší věž. Děti se úkolu zhostily s nadšením, ihned se pustily do díla. Během krátké chvíle věže začaly růst do výšky. Čím byly věže vyšší, tím to bylo napínavější. Nejvyšší věž měřila 168 cm. Vítězné družstvo mělo velikou radost ze svého vítězství. Nakonec jsme si popovídali o tom, jak se nám soutěžilo, co nového jsme se naučili, zda jsme se také něco dozvěděli o sobě samém, například, zda umíme vyslechnou názor druhého, pomoci při společné práci, konstrukčně myslet a také umět se domluvit.

Bc. Marie Zapletalová
zástupkyně pro mimoškolní činnost